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Christian Boris Schmidt
CBS über Menschen, Medien, Wirtschaft im Internet
Bildung
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Meine Meinung zum Thema Bildung 2.0
Die Literatenmelu hat eine spannende Aktion auf die Beine gestellt. Das Ziel ist es, mehr Aufmerksamkeit für das Thema Bildung bei Bloggern zu wecken. Zahlreiche Bildungsunternehmen unterstützen die Aktion und so gibt es eine Menge Sachpreise zu gewinnen. Auch wenn ich als Angehöriger selbst nicht an der Verlosung teilnehmen kann, möchte ich doch ein paar Worte zum Thema loswerden. Mehr
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Schülermotivation mal anders
Wie es um die Bildung in Deutschland steht, wird immer wieder in den Medien und der Politik diskutiert. Bisher ist m. E. jedoch wenig Praktisches dabei herausgekommen. Umso wichtiger und lobenswerter finde ich es, wenn die neue Lehrer- und Schülergeneration selbst Lösungen schafft. Ein positives Beispiel aus meinem Umfeld setzt beim Nachhilfeunterricht an. Mehr
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Power of Politics – es muss nicht immer Second Life sein
Onlinespiele wie “Second Life” oder “World of Warcraft” erfreuen sich großer Beliebtheit. Millionen Menschen verbringen ihre Freizeit in solchen virtuellen Welten. Über den Sinn oder Unsinn dieses Zeitvertreibs kann natürlich gestritten werden. Doch es geht auch anders… Mehr
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Guerilla-Marketing bei SchülerVZ: Müll statt Bildung
Aufmerksamkeit durch schlechte Presse, das kennt man zur Genüge schon von StudiVZ. Noch einen draufzulegen versucht nun der Ableger SchülerVZ. Mit einer umstrittenen Aktion pflasterte man kürzlich zahlreiche Schulen mit Klebenotizzetteln und besprühte Gehwege mit Kreidespray. Was für ein Vorbild für die Jugend. Mehr
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Schule 2.0: Wie Wikis Schultafeln ersetzen können
Anlässlich einer schweizer Fachtagung über “Web 2.0 in der Schule” hielt der Experte im Bereich Informatikmittelinfrastruktur an Schulen, Beat Döbeli Honegger, einen interessanten Vortrag. Dieser beschäftigte sich mit “Wiki und die starken Potenziale”, die Analogien zur Wandtafel und dem Einsatz in der Schule. Mehr
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YouTube im Deutschunterricht?
Teenager konsumieren heute vermutlich mehr Filme auf den einschlägigen Internetplattformen, als sie fernsehen. Auch die neue Generation engagierter Lehrer beschäftigt sich damit, wie man den Zeitgeist der Schüler in den Unterricht integrieren kann. Internetseiten wie YouTube bieten nicht nur für exhibitionistische Scherzkekse eine vielbeachtete Plattform, sondern auch für ambitionierte, sinnreiche Schülerprojekte zum Beispiel im Deutschunterricht. Die Literatenmelu meint, “Lehrer werdet kreativ”.
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